无条件双休!河南多地多所高中发布通知

为进一步落实国家“双减”政策和

中小学周末双休工作要求,

保障学生身心健康,

促进学生全面发展,

我省多地多所高中

就周末双休事宜发布通知。


许昌高中


3月21日、23日,许昌高中高一、高二、高三年级和国际部分批次召开家长会。

会上,年级(部)主任对双休政策进行解读,强调学生自主管理能力培养的重要性。学校举行“时间管理”“学习策略”等多种主题班会,指导学生合理规划周末时间,引导孩子们制定个性化学习计划。希望通过更紧密的家校合作,让双休成为学生学习的“加油站”和“充电站”,以实现新形势下学生学业与素质的“双赢”。


郑州市第四十七高级中学


3月23日下午,郑州市第四十七高级中学高一年级家长课堂再次开讲,助力高一学生适应双休新常态,促进其学习成长。

高一年级主管主任韩清波作《适应双休新常态 构建家校赋能场》主题发言。根据《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,郑州市所有高中已于2025年3月全面进入双休时代,这标志着河南省“双减”政策向高中教育领域的深化延伸。

在此背景下,学校将从课堂增效、作业提质、强化教研、技术赋能、学法指导五个方面入手,同时在仪容仪表、手机管理、走读生管理等常规问题上加大力度,努力提升教育教学效率,实现减负提质。


信阳高中


每周六、周日为全校学生的休息日,学校不组织任何形式的补课或教学活动。全体学生周五下午5:35后放假离校,寄宿学生周日下午5:00前返校,其余学生周一上午正常上课时间前返校

寄宿生和回家路途较远的学生,请家长做好路途安全保障,当晚无法回家的寄宿学生,也可第二天早上离校。寄宿学生双休日如因自身或家庭原因不离校的,家长同意后,学校将正常开放教室、文体活动区等功能场所供留校学生自主自习及活动,学校也会正常安排食宿。

非寄宿生自愿来校自习的,需提前告知家长和班主任,确保家长和班主任知道孩子去处。如孩子周末有外出活动,家长应知其去向、和谁去、如何去、何时归,要远离水域,避免前往人员复杂或存在安全隐患的场所,确保安全。


周口陈州中学


◆离校时间

高一:3月28日(周五)下午3:50

高二:3月28日(周五)下午 4:20

高三:3月28日(周五)下午 5:10


◆返校时间

全体学生请于3月30日(周日)晚6:00前到校,晚自习正常进行。


河南省郸城县第二高级中学


双休时间安排:每周六、周日为全校学生的休息日,学校不组织任何形式的补课或教学活动。全体学生周五下午5:35后放假离校,周日下午5:00前返校

寄宿生和回家路途较远的学生,请家长做好路途安全保障,当晚无法回家的寄宿学生,也可第二天早上离校。寄宿学生双休日如因自身或家庭原因不离校的,家长同意后,学校将正常开放教室、文体活动区等功能场所供留校学生自主自习及活动,学校也会正常安排食宿。

非寄宿生自愿来校自习的,需提前告知家长和班主任,确保家长和班主任知道孩子去处。如孩子周末有外出活动,家长应知其去向、和谁去、如何去、何时归,要远离水域,避免前往人员复杂或存在安全隐患的场所,确保安全。


洛阳孟津区第一高级中学


每周六、周日为全校学生的休息日,学校不组织任何形式的补课或教学活动。全体学生周五下午5:20后分年级错峰离校,周日下午5:00返校。

双休日期间因故不离校的学生,需经家长同意,并告知班主任和学生公寓管理处,登记后可以留校。学校正常开放自习室、文体活动区等功能场所供学生自主学习及活动,学校也会正常安排食宿。留校学生必须自觉遵守学校各项规章制度,服从周末值班老师的管理。


信阳大别山高级中学


全面落实周末双休政策,周末不组织任何形式的补课或教学活动。

时间安排:周五下午放学后,学生放假可以离校,寄宿学生可以在周日下午5:00后返校,其余学生在周一正常上课时间前返校。

学生离校:寄宿生和回家路途较远的学生,请家长做好路途安全保障;当晚无法回家的寄宿学生,也可第二天早上离校。

学生留校:寄宿学生双休日如因自身或家庭原因不离校的,家长同意后,学校将正常开放教室、文体活动区等功能场所供留校学生自主自习及活动,学校也会正常安排食宿,但留校学生必须自觉遵守学校各项规章制度,服从周末值班教师的管理。

自愿来校:非寄宿生自愿来校自习的,需提前告知家长和班主任,确保家长和班主任知道孩子去处。


开封市铁路中学


全面落实周末双休政策。

同学们要科学规划周末时间,制定个性化学习计划。以周为单位,明确双休日学习目标,可将任务细化为可执行的小模块(如:周末的清晨复习数学错题本,下午完成英语阅读训练)。采用“番茄学习法”,学习25分钟后,休息5分钟,提升效率。

静下心来整理本周课堂错题、模糊知识点,利用双休日进行专题攻克(如物理力学模型、文言文虚词用法)。借助线上资源(国家中小学智慧教育平台、学科网)进行查漏补缺。

尝试“费曼学习法”:通过向自己或家人讲解知识点,检验理解深度。建立“学习日志”,记录每日收获与反思,形成自我监督习惯。  

学习之余,还要进行适当的户外活动(跳绳、跑步等),激活大脑,增强体质;培养自己的兴趣爱好,提升个人能力。合理使用电子设备,避免沉迷网络游戏,注意保护个人隐私。


漯河市第五高级中学


为深入贯彻市教育局关于“双休政策”的优化要求,进一步推动家校协作共育,3月24日晚,漯河五高召开了2024—2025学年下学期全体家委会会议。

副校长杨碧城针对双休政策实施后的新常态,引导家长调整教育观念。他提出要淡化分数焦虑,关注学生综合素养发展,鼓励通过家庭劳动、实践体验等方式培养责任意识。这一解读帮助家长从被动适应转向主动引导,既缓解了政策执行初期的迷茫情绪,也为家庭教育与学校改革的协同推进指明了方向。


责编:周玉筝
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