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为办好“大思政课”贡献“河南方案”

近日,河南省正式启动“越团结豫有力”主题教育实践活动,鼓励青少年学生,特别是每一位返乡大学生,利用好寒假,尽力为家乡至少做一件事,譬如“帮扶一位老人”“关爱一位留守儿童”,将“关爱你我他(她)、温暖千万家”行动落在小事、落在实处,以实际行动回报家乡、服务人民,切实增强个人使命感、责任感和荣誉感,在当前疫情等复杂因素影响的形势下,结合新时代大思政育人主题,上好假期思政大课,用这堂“行走的思政实践课”加强青少年理想信念教育,展示新一代青少年奋发有为的精神面貌。图片1.png

近年来,河南省将思政小课堂、社会大课堂和网络云课堂相连接,将读万卷书与行万里路相结合,善用“大思政课”,创新育人格局,提升育人效果,做到年年有主题,假期有活动,开学有引领,月月有备课,周周有精品。

每年大主题,育人有温度

今年8月,教育部等十部门印发了《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,明确指出,全面推进“大思政课”建设,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦立德树人根本任务,推动用党的创新理论铸魂育人。河南省教育厅每年持续开展贯穿全年的主题教育系列活动,激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义的热情。

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2021年5月20日,“百年党史青年说”——党史学习教育主题思政课活动现场。

2019年开展“我和我的祖国”主题教育实践活动,紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,组织“青春为祖国歌唱”视频接力、“学党史国史,庆七十华诞”主题教育暨知识答题、主题分享会、先进事迹宣讲等活动,大力弘扬伟大爱国主义精神,引导广大青年学子传承红色基因,厚植爱国情怀。

2020年开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动,立足疫情防控形势,化疫情危机为教育契机,鼓励大学生投身家乡社会实践,组织了“我爱祖国,同唱国歌”红歌接力、“青年红色筑梦之旅”“小我融入大我,青春献给祖国”“圆梦蒲公英”暑期社会实践等活动和上万场抗疫先进事迹报告会,充分利用疫情等特殊教材教育引导学生深刻认识时代使命和责任担当。

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2021年6月18日,“红动中原·100部电影进课堂”——党史学习教育主题思政课活动现场。

2021年开展“永远跟党走 奋斗新征程”庆祝建党百年主题教育实践活动,以建党百年为契机,引导全省教育系统开展党史学习教育,组织“百年党史青年说”百校青年大学生讲党史大赛、“100年党史100问”百年党史知识竞赛、“100首红歌接力唱”、“100名师生颂党情”、“100件宝物说百年”等“10个100”系列活动,创新务实生动的思政课堂新模式。其中,“红动中原·100部电影进课堂”活动原创微视频《无畏》被中宣部评为河南省唯一建党百年优秀作品。活动大力引导广大青少年坚定理想信念,担当时代责任、擦亮奋斗底色。

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“二十岁遇上二十大”系列短视频活动,推出视频127期全媒体展播,全网点击破亿,多次被学习强国全国平台选用。

2022年组织开展“青春献礼二十大,强国有我新征程”主题宣传教育活动,把迎接党的二十大系列活动作为大中小学思政工作贯穿全年的重要活动,组织了包括“巨浪青年·思想引领”思政辩论赛、“二十岁遇上二十大”系列短视频展播、“舞动青春·绽放未来”视频接力等10项主题活动,紧密结合全省教育系统实际特点,线上线下联动呈现,注重创新、突出特色,牢牢把握立德树人导向,积极营造了迎接学习宣传党的二十大的浓厚氛围,充分引导广大师生学有所思、学有所悟、学有所得,增强爱党爱国情感和民族精神。

一个又一个主题教育系列活动凝聚起了全省广大师生奋勇争先的磅礴力量,引导了广大青年学生在实践中投身一线躬行践履、了解国情民情社情、勇于担当时代责任,上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

假期大实践,学在天地间

黄河之畔、大别山麓、焦桐树下、陶岔渠首……这是今年暑期河南省高校学子的思政课堂,师生们利用暑假,沿着习近平总书记的足迹寻访大美河山、拾取红色记忆。

近两年来,河南省连续组织开展5次主题教育实践大思政活动,围绕“每期一主题”,结合每年寒暑假,利用大学生返乡、开展社会实践等时机,通过微博新媒体策划“热话题+思政”“微视频+思政”“大活动+思政”等网络思政教育活动,充分调动河南学子参与的积极性和主动性,强化对青少年学生的价值引导和人生指导,提升网络思政的传播力和影响力。

2021年暑假举行的“镜头下的家乡”主题教育实践活动,引导青年大学生通过“说家乡、随手拍”的形式,有效利用大学生社会暑期实践和返乡契机,记录和发现青年大学生眼中的“身边美、家乡美、中国美”,成为推动知识教育、社会实践、文化活动、生活环境等一体化的思政教育新形式。全省共有125高校、259所中学、746所小学、5万余名学生参与活动,发布博文近9万,微博话题“镜头下的家乡”讨论量突破10万,阅读量达1.5亿,登至微博热搜榜第六位。

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“镜头下的家乡”主题教育实践活动历时80天,全省广大学子踊跃参加,记录、展示家乡的美。

2021年寒假举行的“豫见新一代”主题教育实践活动,全省青少年积极开展帮助老年人、文明过节、关爱自然等多种志愿服务活动,用实际行动深刻阐释“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”的精神内涵。全省157所高校、564所中学、580所小学、共计23万余名学生热情参与,微博主话题全网总参与量达41万人次、总讨论量突破105万、阅读量达5.3亿,并三次登上微博主站视窗,多次登上同城热搜。

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“豫见新一代”活动中,河南高校学子在家乡进行志愿服务,让青春在“疫”线闪光”。

2022年暑假举行的“壮丽河山说”主题教育实践大思政活动利用直播新形式,通过微博、微信公众号等新媒体渠道广泛宣传,进一步深化了育人与实践融合、线上与线下呼应的网络思政工作机制。活动期间,仅新浪微博一个平台就吸引了全省4.3万大、中、小学生参与话题互动,创作原创内容,阅读量达到1.3亿次,红色基因在青少年心中深深扎根。

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教育部政务新媒体“微言教育”报道“壮丽河山说”主题教育实践大思政活动。

而在“寻访总书记足迹,牢记领袖嘱托”暑期行走大思政实践活动中,高校师生采取“走、访、拍、讲、写”等形式,寻访习近平总书记视察河南足迹,重温总书记殷殷嘱托,讲好行走思政大课。“我感受到了黄河儿女孜孜求索、同黄河水患作斗争的艰辛,也深刻体悟到了坚强不屈的黄河精神。”郑州大学学生高乐岩在参加活动后感慨道。

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2022年6月14日上午,由郑州大学优秀辅导员代表、优秀思政课教师代表、优秀青年教师代表、优秀青年大学生代表组成的队伍,开启了寻访习近平总书记足迹的黄河之旅。

如今,2022年寒假“越团结豫有力”主题教育实践活动正如火如荼地进行着。河南省善用社会大课堂,坚持开门办思政课,让思政课走出校园,融入实践和生活,推动思政课入脑、入心,不断提升实践育人实效。

开学第一课,融合大资源

“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”习近平总书记的重要指示,为思政课善用“大”的资源指明了方向。

河南省持续聚焦、倾力打造开学思政第一课,“抗洪救灾”“冬奥精神”“抗击疫情”等重大主题都成为教学的天然素材,线上直播“云课堂”的形式也打破了地域和时间的局限,大力推动优质思政教育资源在全省范围内共享。

河南省2021年秋季开学思政第一课暨大中小思政课集体备课活动分为“守初心、担使命,上好防汛救灾和疫情防控主题思政大课”和“感党恩、跟党走,深入贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”两大主题,确定小学、初中、高中、中职、大学等不同学段的10位思政课教师为主讲教师,用鲜活的现实教材激发学生在灾难面前的爱国热情和家国情怀,引领广大学生提升本领,肩负起新时代的使命担当,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。两天的观看人数高达652.6万人,是名副其实的“全省师生同上开学思政第一课”。

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2021年8月30日,以“守初心、担使命,上好防汛救灾和疫情防控主题思政大课”为主题的河南省2021年秋季开学思政第一课暨大中小思政课集体备课(第一场)开讲。

河南省2022年春季开学思政第一课以“讲好冬奥故事,砥砺奋进力量”为主题,以习近平总书记给冬奥健儿回信中指明新时代青年的使命和奋斗目标为教育良机和契机,深入挖掘冬奥会蕴含的思政元素,把冬奥会中展现的爱国情怀、文化自信、体育精神等鲜活素材融入课堂。此次开学思政第一课线上观看人数超115.2万,引起了全省师生的广泛关注和热烈反响。

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2022年2月28日,以“讲好冬奥故事,砥砺奋进力量”为主题的2022年河南省春季开学思政第一课开讲。

河南省2022年秋季开学思政第一课以“追寻足迹看我壮丽河山,牢记嘱托践行立德树人”,以“河”“山”“树”“人”四个关键字为线索,追寻习近平总书记的河南足迹。全省师生“云端”相聚,共同学习,感悟思政精神,线上观看人数超329.3万,点赞量超过1.5亿。

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2022年9月15日,以“追寻足迹看我壮丽河山,牢记嘱托践行立德树人”为主题的2022年河南省秋季开学思政第一课开讲。

一堂堂紧扣时代主题、深入浅出的思政课为学生们送上了启迪智慧与坚定信念的精神大餐。仅今年这两堂课的线上观看量就累计超过了444.5万,点赞量累计超过1.6亿,真正实现了全龄覆盖、全面覆盖,把高水平的德育“规划图”变为了高质量的育人“实景图”。

思政课的本质是讲道理。如何把道理讲深、讲透、讲活?从故事启蒙到阅读感悟,从榜样引领到理论溯源,从感性润心、知性启智到理性思辨,河南省开学思政第一课真正做到了沐之以春风、润之以细雨,于无声处成风化人、凝心聚力。

每月大备课,贯通全学段

一间教室,一块大屏幕,不同学段的教师用心用情进行教学展示,全省各地的思政教育专家畅所欲言、犀利点评。每隔一月,全省思政课教师云端相聚,碰撞出思维的火花。

连续两年来,河南省结合当下重大活动、社会热点等,平均每月开展一场大中小学思政课一体化集体备课活动,既大力推进了一体化建设,又实现了全省思政课教师教学水平提高,同时通过主题思政课形式对广大青少年进行了思想引领。

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2022年8月22日,“党与人民心连心,喜迎党的二十大”大中小学思政课一体化集体备课活动现场。

“一月一主题”,线上“云备课”,去年以来,河南省面向全省学校组织开展“讲好冬奥故事,砥砺奋进力量”“‘手拉手’同上伟大建党精神‘大思政课’”“国家安全教育日”“5.25心理健康教育日”“牢记领袖嘱托,拥抱美好假期”“贯彻习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神”等16次大中小学思政课一体化集体备课,全省思政课教师共同观摩学习,在线观看人次超3000万。

在今年4月15日开展的河南省教育系统国家安全教育日启动仪式暨大中小学思政课集体备课展示活动中,4位主讲人从“网络信息安全”“国家安全”“文化安全”“总体国家安全观”等角度帮助广大学生牢固树立国家安全意识,推进国家安全教育和思政课教育同频共振、同向同行,这场主题思政课观看人数超213万。

在今年5月25日开展的河南省大中小学“5.25心理健康教育日”主题思政课集体备课活动中,来自不同学段的4位教师围绕“认识自我”“悦纳自我”“突破自我”“超越自我”主题,引导学生提高心理素质、促进身心健康和谐发展,在全省16万师生同时在线学习,点赞量近800万。

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2022年5月25日,河南省大中小学“5.25心理健康教育日”主题思政课集体备课活动现场。

每个月的集体备课活动经过基层推荐和专家研究讨论,确定小学、初中、高中、大学4位思政课教师为主讲教师。不同学段的教师面对同一个教学内容,根据学生实际,采取了各不相同的教学策略和教学方法“同上一堂课”,在专家组的指导下反复磨课,把握方向,充实内容,优化形式,特邀大咖现场听课、评课,畅叙经验,引导全省思政课教师因地制宜、因时制宜、因材施教,结合中原地域特色,挖掘思政教育资源,确保优质教学资源纵向衔接、横向贯通。

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河南省思政教育名师在集体备课现场进行点评。

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全省学校组织思政课教师收看集体备课。

青少年思想政治教育是一个接续的过程,要针对青少年成长的不同阶段,有针对性地开展思想政治教育。河南省大中小学思政课一体化集体备课及时解决了不同学段育人过程中存在的共性问题,同时选拔出了一大批既心怀“国之大者”、坚持用心用情讲授思政课,又善于“授业解惑”、能把道理讲清讲透讲活的优秀教师,实现了全省思政教育效果大提升。

每周出精品,云端大思政

10月26日,河南省思政育人官方平台“豫教思语”微信公众号发布了一篇由两位高校教师联合撰写的原创文章《同学,这个秋天,有些话想对你说……》。短短几个小时,这封“有温度的信”阅读量超过15W,留言三百余条,全省高校官方微信纷纷自发转载,在疫情防控形势严峻的时候,抚慰了大学生们焦虑的心情。

事实上,这只是河南省打造的思政育人“爆款”作品之一。自去年4月份以来,河南省以探索创新高校网络育人为核心,着力构建河南省高校网络育人的系统工程,重点通过打造一批平台阵地,培育一批网络名师,建设一批专兼队伍,创新一批理论研究,推出一批精品项目,开展一批特色活动,创作一批优秀作品,落地形成“融媒体+育人”的成果,增强网络育人的功效。

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2021年12月15日,河南省高校“融媒体+育人”暨青马社团建设工作推进会上,省教育厅相关负责人为10个试点单位授牌。

去年9月,启动实施“融媒体+育人”建设,遴选出20家试点和培育单位,今年依托河南省高校思政课名师工作室、河南省高校心理健康教育名师工作室、河南省高校网络教育名师工作室组建河南省高校思政轻骑兵,实现团队联动,平台联动,根据学生思想实际进行融媒体内容选题策划,每周推出一个系列的原创思政微课,包含图文、漫画、短视频等多种形式,周周有精品,形成了协作的思政育人新格局。

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与此同时,河南省加强网络平台思政教育资源建设,创建新媒体大思政品牌群,建立了“豫教思语”思政教育新媒体矩阵、河南省高校思想政治工作网等融教学资源共享、在线互动、网络宣传为一体的“云端大思政课”平台。截至目前,“豫教思语”微信公众号共推文3223篇,视频号共发布视频533个,新浪微博发博2823条,其中,原创视频92个,“润心”“领航”“青春引路人”“一点心理学”“青年说”5个原创栏目围绕“解读影视作品中的中国精神”“挖掘本土红色资源”“青春的底色”“校园生活关键词”“疫情防控下大学生常见心理问题”等主题已制作并推出思政微课73期。

把有意义的事情讲得有意思,把有高度的事情讲得有温度,当红色故事通过条漫、动画等载体呈现,当思政微课在多个平台的点击量不断攀升,这种接地气、鲜活的呈现形式席卷校园,深受青年学生喜欢,思政育人才真正做到了润物细无声。

“青年者,国之魂也。”新时代的思想政治教育,要聚焦青少年成长成才,坚持守正创新、立足特色、上下齐心、通力合作。河南省因事而化、因时而进、因势而新,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”,引导青少年“立大志、明大德、成大才、担大任”。未来,河南省继续积极探索,为办好“大思政课”贡献更多的“河南方案”。

责编:闫文瑞
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