一线名师为您详解高考试题 今年试卷都有哪些亮点、特点

大河报 06-09 05:48 责编:黄威风 我要分享

  □大河报·大河客户端记者谭萍樊雪婧

  核心提示|昨天下午,2018年河南高考落下帷幕。今年河南考生使用的试卷有哪些特点?呈现出怎样的高考命题趋势?这是家长和学生关注的问题。继昨天大河报刊登出语文试卷的详细点评后,今天,大河报·大河客户端记者继续邀请我省经验丰富的一线教师为您点评试卷。

  数学

  注重基础,难度比去年略小

  点评名师:张振啟,郑州外国语学校数学教研组长

  试卷结构保持稳定,难易适度,没有偏题怪题。文、理科数学与去年相比难度都有所下降,考查的知识点覆盖面广,内容丰富。

  着重考查学生的基础知识、基本技能、基本思想方法。如对集合、复数、统计、函数、平面向量、线性规划、圆锥曲线等基础知识进行了考查。

  试卷保持稳定,又有创新。文、理试卷选择题第三题考查了饼图,这个在全国Ⅰ卷近几年的考试中没有,不过题目难度不大,但是考查了学生的读题和理解题意的能力。

  试题关注社会发展,引导考生运用所学数学知识解决生活实际问题,富有时代气息。如,选择(文、理)第3题以新农村建设为背景引入了统计图表等,运用统计学知识解决日常生活中的实际问题,很好地体现了数学的应用价值,提高了学生的实践能力。

  英语

  试题选材丰富,考查深入浅出

  点评名师:孔雪,郑州外国语学校高三英语备课组长

  英语突出基础性和综合性,增强应用性和创新性能力考查。整体上试题内容选材丰富,考查要求深入浅出,各难度层级试题数量比例合适,能够区分不同能力水平的考生。

  今年阅读理解从文体上讲,与前几年的命题思路基本一致。

  2018年完形填空文章选材与2017年的主题很相似,难度中等,故事内容比较容易理解,但词汇难度有所加大。重点考查上下文联系能力及逻辑分析能力,词组搭配和辨析也有所考查。

  语篇填空和短文改错综述,这两个题型均考查考生在特定的语境中,对词、句、篇的形式、意义和逻辑的判断。既考查学生对基本词汇、语法及逻辑的掌握,又考查其在具体语言环境中运用语言的能力。词法涉及冠词、名词、代词、形容词比较级、副词、连词。语法着重考查复合句、非谓语和时态及主谓一致等基础语法知识。

  理综

  物理:难度适当降低,总体平稳

  点评名师:杨德新,郑州外国语学校物理教研组长

  物理试题与去年相比难度适当降低,没有出现偏题、怪题现象。

  今年的试题比较常规,涉及的规律和模型是学生比较常见的,只有个别题目有一定的难度。如,选择题第18题,题目要求计算小球到达轨迹最高点时的机械能增量,学生容易误看为轨道的最高点,但这样就找不到正确选项,再者这道题涉及两个运动过程,又考查了运动的合成与分解,具有一定的难度。

  此外,25题作为压轴题,又恢复了多年前的题型,考查了带电粒子在电场和磁场组合场中的运动。

  化学:题型常规,稳中有变

  点评名师:马红,郑州外国语学校化学教研组长

  2018年理综化学试题,较2017年选择题有所调整,删掉了化学与生活、古文题以及水溶液平衡题,增加了Na题,将古文题换成了基本实验操作。从整体难度上来看,较2017年有所下降。

  试题突出对化学语言的理解能力和综合运用能力的考查,注重理论联系实际。如,27题焦亚硫酸钠在医药、橡胶、印染、食品等方面的广泛应用,35题锂离子电池的优点,36题高分子膨胀剂,都在让学生体会化学在实际生产、生活中的重要作用。

  生物:难度低于去年,但能力立意要求高

  点评名师:张长河,郑州外国语学校生物教研组长

  生物试题总体难度低于去年,但能力立意要求更高。

  选择题分别考查细胞结构、元素和化合物、细胞增殖、种群的数量特征、基因突变等核心知识。

  非选择题仍然考查光合与呼吸、动物生理、生态、遗传、基因工程等历年高考高频考点。但试题中有两空要求回答“依据”、两空要求回答“原因”、一空要求回答“原理”、一空要求回答“证明了”,这都是平时非选择题虽反复练习但常常表达不准确的地方,这种命题形式既考查学生知识掌握的准确性,又考查运用所学知识分析解决问题的能力。

  突出考查学生“实验与探究能力”“获取信息的能力”。这引导高中生物教学方向,在平时教学中要加强实验教学,让学生掌握实验技能。

  文综

  历史:试题没有偏题怪题、有创新

  点评名师:黄中勇,郑州外国语学校高三历史备课组长

  历史试题整体上很平和,没有偏难怪题。今年历史试题最大的亮点是第42题的历史小论文,体现出试题的创新性。试题让结合世界近代史所学知识,从英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》的故事梗概里提取一个细节,指出它所反映的近代早期重大历史现象,并概述和评价历史现象,主要考查考生透过历史现象分析历史本质的能力。

  地理:突出核心素养,贴近学生认知

  点评名师:张伟利,郑州外国语学校地理教研组长

  地理试题侧重考查主干知识。素材选取新颖真实,贴近生活。如,选择题第9-11题,以小明同学从重庆到贵州旅游过程中收集的相关高速公路信息为素材,所考查的线路分布和出发时间及座位选择等问题,都是学生在生活中能够随时捕捉,随时体验到的。

  试卷源于课本,高于课本。如第36题的亚马尔项目所体现的国家“一带一路”重大战略,不仅仅是对学科知识的考查,更是将家国情怀、全球视野、合作共赢等观念融入地理能力的考查。

  政治:突出考查主干知识和核心考点

  点评名师:高永涛,郑州外国语学校高三政治备课组长

  政治试题题型和分值保持稳定,但选择题难度值较上年有所上升,体现了稳中求进的特点。从试题考查的内容上看,试题突出教材主干知识和核心考点,重视考试大纲的四项能力要求的考查,如38题考查影响消费水平的因素、生产与消费的关系等;39题通过考查全国人大行使立法权、中国共产党的领导等彰显了中国模式的优越性等,都是教材的主干知识。

  

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