学长说·新声 | 首考启新程，逐梦向未来

时光荏苒，作为河南新高考首考亲历者，我从高考考场走出，如今已在大连理工大学度过近一年时光。回望开封高中三年的高考探索，展望大学的深耕成长，我愈发明白，新高考不仅是一场选拔考试，更是一把解锁自主成长、全面发展的钥匙。我愿以自身选科、学习、心态与成长经历为引，为学弟学妹点亮前行之路。

新高考“3+1+2”模式赋予我们自主选科的机会，也让我学会结合自身与未来规划学业。我依托自身对数理逻辑、机械构造的浓厚兴趣，结合物理、化学、生物的学科优势与专业向往确定选科，同时夯实语数外三大主科基础，为总分提升筑牢根基。备考期间，我潜心搭建专属知识体系，实现高效提分。

主科学习中，我始终遵循“夯实基础、专项突破、复盘总结、闭环提分”的准则，拒绝无效努力。数学作为核心拉分科，我坚持抓基础、归题型、重错题、练思维。我高一高二深耕公式定理与基础题型。我精细化整理错题，按错因分类标注、梳理解题思路，每周固定复盘，考前重点回顾，规避重复失误，同时针对解析几何等重难点，总结通用解题模板，做到举一反三。

语文学习重在长期积淀、稳步精进。我日常积累高考高频主题素材，涵盖青年成长、科技创新、家国情怀等类别，整理优质金句与辩证观点。依托教材夯实文言实词、鉴赏手法等基础考点，熟记规范答题术语。阅读理解专项训练原文定位、分层提炼要点的能力，有效规避漏点、偏题问题，稳定主观题得分。

英语学习以夯实词汇、培养语感、规范作答为核心。我每日背诵高考核心词汇与固定搭配，重点积累熟词生义，结合语境高效记忆。通过外刊精读、拆解长难句提升语感。写作积累各类题型高级句型，摒弃简单句式，配合工整书写，稳定拿下卷面与语言高分。

物化生选科学习，我始终坚守“教材为根”的原则，适配新高考重应用、重创新的命题特点。新高考多数创新题型均源于教材变式，因此我深耕课本，吃透核心概念、公式原理与实验流程，筑牢学科根基，再结合专项训练拓展思维、提升解题能力。

步入大学，我将高中养成的自律与坚持延续至今，在智能制造工程专业稳步深耕。智能制造是融合机械、控制、计算机的交叉学科，对逻辑思维和实操能力要求极高。我坚持课堂专注钻研、课后及时复盘，充分利用学校优质资源，深耕机械制图、编程算法等专业内容，在自主探索中夯实专业基础。

学业之外，我积极投身学科竞赛，以实践锤炼专业本领。我先后参与机械创新设计大赛、节能减排大赛等多项专业赛事，将课堂理论转化为创新成果。一次次钻研打磨、一次次修改完善，不仅提升了我的专业实操与创新能力，更磨砺了我攻坚克难、团结协作的意志，让我懂得工程人才既要潜心钻研，也要敢于突破创新。

在校园工作与文体生活中，我担任班级文体委员，坚守服务同学、奉献集体的初心，积极组织各类文体活动，丰富班级课余生活。凭借自身特长，我斩获摄影比赛、院级作曲大赛一等奖，用热爱点缀校园生活。同时作为书院排球队队长，我带领队员刻苦训练、奋勇拼搏，在运动中收获成长，也深刻体会到协作的意义，收获了真挚的同窗情谊。

我始终践行青年责任，积极参与社会实践与志愿服务，累计志愿时长超60小时。我任职于机械工程学院与校团委实践部，积极参与社区挂职等实践活动，在躬身实践中提升沟通、组织与问题解决能力，深刻明白青年学子当心怀家国、知行合一，在服务社会中实现个人价值。

凭借学业、竞赛、工作、实践中的全方位表现，我有幸登上书院公众号人物专访栏目。这份认可既是鼓励，更是我前行的动力。从高中新高考的逐梦少年，到大学新时代的奋斗者，我始终坚信，成长从无捷径，唯有脚踏实地、全力以赴，方能行稳致远。

新高考是一场机遇，更是一次成长的修行。它教会我自主规划、理性选择，让我懂得稳扎稳打、持之以恒。在此，我想寄语学弟学妹：选科遵从本心，立足优势，切勿盲目；学习讲究方法，注重效率，拒绝虚假努力；备考稳住心态、从容自信，摒弃焦虑内耗。高考从不是人生终点，而是全新起点，每一份坚持与付出，终将化作成长的力量。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。我们当以高考为新起点，深耕学业、砥砺实践。未来我将继续深耕智能制造领域，以专业知识赋能科技创新，以青春担当奔赴时代使命，在逐梦路上奋力奔跑，书写属于新时代青年的青春答卷。

（作者李远志，毕业于开封市高级中学，目前就读于大连理工大学机械设计制造及其自动化专业。）