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苏小娟:哮喘儿童的家庭护理手册:让呼吸更自由

哮喘是一种常见的慢性呼吸道疾病,尤其在儿童中较为普遍。它会导致气道发炎、肿胀,并产生过多的粘液,引起反复发作的喘息、咳嗽、胸闷和呼吸困难。对于哮喘儿童来说,家庭护理至关重要,以下是一些基本的家庭护理建议,旨在帮助哮喘儿童保持呼吸道通畅,减少发作次数,让呼吸更自由。

1. 识别并避免触发因素

哮喘儿童的家长应与医生密切合作,通过详细记录发作日记(包括发作时间、环境变化、饮食情况等)来系统识别可能触发哮喘的危险因素。常见诱因包括:尘螨(尤其床垫、枕头等纺织物中密集分布)、宠物皮屑(猫毛、狗毛的蛋白质成分)、花粉(春季花粉浓度较高时需特别注意)、霉菌(潮湿环境如浴室、地下室易滋生)、烟草烟雾(即使短暂接触也可能引发严重发作)、冷空气刺激(冬季外出时需做好呼吸道防护)、某些食物添加剂(如亚硫酸盐、防腐剂)及特定药物(如阿司匹林类)。一旦明确过敏原,需采取针对性规避措施,如使用防螨床品、定期高温清洗衣物、避免饲养宠物、安装空气净化器过滤花粉、保持室内干燥通风等,从源头减少哮喘发作风险。

2. 规范使用吸入性皮质类固醇

吸入性皮质类固醇是目前国际公认的长期控制哮喘症状的一线药物,其通过局部作用于气道黏膜,有效减轻炎症反应、降低气道高反应性,从而预防哮喘急性发作。儿童使用时需严格遵循医生制定的个体化方案,根据年龄和病情选择合适的吸入装置(如压力定量气雾剂配合储雾罐、干粉吸入器等),每日固定时间用药(建议早晚餐后),即使症状完全缓解也不可擅自停药或减量。家长应掌握正确的用药技术,如使用气雾剂时需指导孩子深吸气同步喷药,随后屏气5-10秒以促进药物沉积;同时需定期清洁吸入装置,监测孩子的生长发育指标(每3个月测量身高体重),并记录用药后的局部反应(如声音嘶哑、口腔念珠菌感染等),出现异常及时与医生沟通调整治疗方案,确保用药安全有效。

3. 保持室内空气清新

保持室内空气洁净需构建多维度防护体系:每日开窗通风2-3次,每次30分钟以上,促进空气对流交换;选择带有HEPA滤网的空气净化器,放置于儿童卧室等主要活动区域,运行时保持门窗关闭以提高净化效率;定期清洁家居环境,每周用湿布擦拭家具表面(避免扬尘),每月使用高温(60℃以上)清洗窗帘、床单等纺织物;减少地毯、毛绒玩具等易积尘物品,若铺设地毯需每周用吸尘器彻底清洁;浴室使用后及时擦干墙面地面,定期检查空调滤网和加湿器水箱以防霉菌滋生;家庭成员需严格遵守室内禁烟规定,避免在阳台、楼道等半开放空间吸烟(二手烟残留仍可通过衣物带入室内),同时避免使用刺激性化学品(如香水、空气清新剂、杀虫剂等),为孩子营造低敏、舒适的呼吸环境。

4. 建立规律的生活习惯

建立科学规律的生活作息对哮喘儿童尤为重要:每日保证9-12小时高质量睡眠(不同年龄段需求不同),养成固定就寝和起床时间,睡前避免剧烈运动和情绪激动;饮食方面需均衡摄入富含维生素C(如新鲜蔬果)、维生素D(如深海鱼类、蛋黄)及Omega-3脂肪酸(如核桃、亚麻籽)的食物,增强呼吸道黏膜抵抗力,同时注意规避明确过敏的食物;运动应选择温和的有氧运动(如游泳、快走、骑自行车),每次20-30分钟,每周3-4次,运动前可预防性使用支气管扩张剂,运动中密切观察孩子呼吸状态,出现喘息、胸闷时立即停止并休息。此外,需根据天气变化及时增减衣物,避免受凉感冒(呼吸道感染是儿童哮喘急性发作的首要诱因),通过规律作息、合理膳食和适度运动的协同作用,构建儿童自身免疫屏障。

5. 教育孩子正确使用吸入器

家长在医护指导下学习吸入器和峰流速仪使用方法,再教孩子。不同吸入装置操作不同:压力定量气雾剂摇匀倒置,“吸 - 喷 - 屏气”,4 岁以下配储雾罐;干粉吸入器先呼气再深吸气。峰流速仪固定时间测量,记录数值绘曲线,降至最佳值 80% 以下及时干预。可用游戏帮孩子熟悉操作,定期拍视频请医生评估。

6. 制定应急计划

家长与医生制定哮喘急性发作应急计划,含分级处理流程:轻度发作,用快速缓解药物并观察;中度发作,用药同时联系医生;重度发作,打急救电话、吸氧并保持半坐卧位。计划记录孩子基础信息、用药清单、紧急联系方式,张贴在家显眼处,让照护者掌握。

7. 定期随访

哮喘儿童建立长期随访机制,1 - 3 个月复诊,病情不稳增加频率。随访带哮喘日记和峰流速记录,配合检查评估病情。医生根据结果调整治疗方案,同步更新疫苗接种情况,检查吸入装置,解答护理问题。

8. 心理支持

哮喘影响儿童心理,家长与孩子沟通,解释疾病,鼓励参与管理,肯定其行为。组织患儿交流,医生科普,学校营造支持环境。

总结:通过精准识别诱因、规范治疗、优化环境、建立生活方式、掌握急救、定期随访和心理支持等家庭护理措施,可降低哮喘发作频率和严重程度,提升生活质量。家长要将护理知识转化为习惯,与医疗团队协作调整策略。科学护理与专业指导结合,保障孩子健康成长。 

(苏小娟 原阳县人民医院 儿科一病区)

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