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郭可心:斜视那些事儿,你了解多少?

斜视是一种在儿童群体中发病率约为3%-5%的常见眼病,主要表现是当一只眼睛注视目标时,另一只眼睛的视线发生明显偏离,导致双眼无法形成协调一致的视觉焦点。斜视的危害一般有以下几点。第一,外观上的影响,就是俗称的"对眼"、“斗鸡眼”或"斜白眼"。第二,视觉功能的影响,由于两个眼睛获取的视觉信息不匹配,可能会干扰大脑对双眼视觉信息的融合处理,导致双眼视功能被破坏,影响孩子对空间距离的判断能力。有些患者还会有视物重影的症状,影响日常生活。此外,对于处在视觉发育关键期的孩子,斜视还可能引发弱视,不注意纠正可能造成永久性视力低下。第三,斜视可能对心理、社交方面造成影响,导致患者产生自卑心理,不能很好的在社会活动中发展自我。

斜视根据眼球偏斜方向可分为三大类:内斜视、外斜视和垂直斜视。内斜视表现为眼球向鼻梁侧汇聚,外观类似"斗鸡眼",在2-3岁儿童中最为常见;外斜视则是眼球向太阳穴方向偏斜,常表现为间歇性"瞟眼",尤其在注意力分散时更明显;垂直斜视相对少见,表现为一眼高于另一眼,患者常通过歪头来代偿视物。按发病时间划分,先天性斜视多在出生后6个月内出现,与眼外肌发育异常相关;后天性斜视则在儿童期或青少年期发病,可能与外伤、神经系统疾病或屈光异常进展有关。

斜视的发病机制涉及多因素交互作用,遗传因素在其中扮演重要角色——若父母或直系亲属患有斜视,儿童患病风险可能增加。神经肌肉调控系统失衡也是关键诱因,如动眼神经麻痹会导致眼外肌运动障碍;而高度远视(超过+3.00D)儿童由于需要过度调节晶状体聚焦,会引发集合反射过强,造成内斜视。此外,早产儿视网膜病变、脑积水等器质性疾病,以及长期不良用眼习惯,都可能破坏双眼视觉平衡。

斜视的临床诊断需通过眼科专项检查系统完成,包括:视力表检测评估单眼视力,睫状肌麻痹验光确定屈光状态,角膜映光法初步判断斜视类型,遮盖-去遮盖试验鉴别显性/隐性斜视,同视机检查量化斜视角度与双眼视功能分级。儿童斜视治疗强调"窗口期"概念,3-6岁是视觉发育可塑性最强的时期,此时干预可获得最佳疗效。临床治疗方案遵循阶梯式原则,从非手术疗法开始,逐步过渡到手术矫正,形成完整的治疗体系。

目前,斜视的治疗方法主要有三种,戴眼镜、斜视训练和手术治疗,具体选择哪种方法,需要根据孩子的斜视类型、严重程度和年龄来决定。对于调节性内斜视,通常可以通过佩戴合适的眼镜进行矫正;对于部分斜视程度较轻的孩子,可以配合双眼视功能训练,增强大脑对眼位的控制力;而对于非调节性斜视或斜视程度较严重的孩子,就需要通过手术来调整眼部肌肉,让双眼能够正常对齐。斜视手术是一种微创手术,手术在眼外操作,不进入眼球,不改变眼球内部结构,因此手术本身一般不影响视力,手术时间短,术后恢复快,对孩子的影响较小。

总结:斜视对儿童的影响是全方位的,除了导致视力功能损害外,还会引发一系列心理社交问题——学龄期儿童可能因"异常眼位"遭受同伴嘲笑,产生自卑心理,甚至出现社交回避行为。家长需警惕以下早期征兆:婴幼儿持续眼球不对称、看远处时单眼闭合、阅读时频繁揉眼或跳行、看电视时习惯性歪头侧脸。建议从孩子3岁起建立眼科定期检查机制,每半年进行一次眼位与视力筛查。

只要家长们提高重视,早期发现、及时治疗,并做好日常的护理和预防,就能帮助孩子摆脱斜视的困扰,让孩子拥有清晰、健康的视觉,自信地面对未来的生活。

(郭可心 郑州大学第一附属医院 眼科)

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