文一翰林学子把“四大名著”搬上舞台

　　为了激发学生阅读古典名著的兴趣，领略祖国灿烂的文化，提高对经典的鉴赏体悟，全面提升学生的语文核心素养。郑州市金水区文化路一小翰林校区五年级组在读名著的基础上开展了二次创作——“四大名著课本剧展演”活动。

　　我国的古典长篇小说四大名著堪称我国小说艺术的精髓，而统编语文五年级下册第二单元的四篇课文，选自四大名著的精彩章节。在文一翰林校区五年级语文组老师的组织下，同学们穿越时空，精彩演绎，将经典再现舞台，获得了全校师生的一致好评。

　　五年级参演同学在前期的准备过程中投入了极大的热情，首先对课文内容进行了深入研读，并参照原著及评论文章，明晰了展演时所要极力体现的主题思想；剧本撰写时更是根据表演的需要去精心设计情节；且根据组内同学的特点合理进行角色的配置。在服装及道具的设计方面更是“八仙过海，各显神通”，或自主彩绘头饰，或请家长出面租借服装，或提前构思出舞台布置的效果图……组内的团结协作使一个个难题得以迎刃而解。也正是同学们的通力协作，短短三天时间，五场课本剧就诞生了。

　　展演活动如期举行，一场场精彩的演出深深吸引了全体师生。

　　文一翰林校区学生们带来了作品《猴王出世》、《草船借箭》、《红楼春趣》、《景阳冈》、《三顾茅庐》五部精彩的舞台剧。其中《景阳冈》中的“打虎”的情节更是扣人心弦，收获了雷鸣般的掌声；《三顾茅庐》更是以其创新的剧本设计，精美的服装搭配吸引了观众，而语言和动作的设计，也十分契合人物性格。

　　在同学们的欢声笑语中，金水区文化路一小翰林校区五年级组“四大名著”课本剧演出活动圆满落幕。回顾全过程，五年级的“小演员”们在研读书籍、揣摩角色的同时对人物进行再创造，既发挥了自己的表演才能，带领大家进一步感悟中国古典名著，又提升了合作意识，受益无穷。今后，文一翰林校区会以传颂经典为契机，提升学生的语文核心素养，传承中华优秀传统文化，以此引导学生爱上读书，以书为伴，做书香少年!

　　（河南手机报记者 蔡易珂 通讯员 刘萌萌 范广志）