修学分、走班选课 河南高中新课改来了

  9月13日，记者从省教育厅获悉，省教育厅制定了《河南省普通高中课程设置方案（2021年修订）》以及《关于做好河南省普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，我省将从2021年入学的高中一年级新生起，实施普通高中新课程，使用新教材。

  ◆上高中也要修学分

  《方案》明确，普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分。需要提醒学生和家长注意的是，普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。其中，必修课程必须获得88学分，选择性必修课程不少于42学分，选修课程不少于14学分。
  《方案》要求，各地各校不得随意增减科目教学时间总量和周课时总量。严禁超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程，不得要求学生在完成必修课程前确定选考科目。严禁组织有偿补课，减少高中统考统测和日常考试。

  ◆有序实施选课走班制度

  各市县级教育行政部门要指导学校依据国家和省里要求，制定具体的课程实施方案，确保开齐国家规定的各类课程，特别是综合实践活动、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等课程，并开足规定的课时。
  各地和各学校应积极探索多种形式的选课走班教学制度，加快改善普通高中基础设施条件，在依据国家规定标准完成教职工配备的基础上，按不低于10%的比例完成走班教学所需教师增配任务。
  
  ◆广泛开展社会实践活动

  《意见》要求，各地要加强学生社会实践基地建设，建设和命名一大批省、市、县级和学校社会实践基地，为学生提供丰富的社会实践活动场所。学校要组织学生走出校园，深入城市、工厂、农村等，广泛开展社会实践活动，开拓社会视野，增长社会见识，培育社会责任。有条件的市、县教育行政部门探索建立未来职业体验实践基地，积极开展学生职业生涯实践活动。

  ◆实施全员育人导师制度

  《意见》明确，学校要结合自身实际，以班级任课教师为主、其他班级（年级）教师为辅，以师生双向自愿选择为主、指定结对为辅，指导师生建立导育关系，确保师生全员覆盖。要加强导育师生之间、导师之间、导师和班主任之间的交流互动，及时全面掌握学生各方面情况表现、思想动态和需求意愿，有针对性地对学生开展指导活动。各地要于2022年秋季开学前完成各学科教师教材培训工作。