鼓楼区教体局坚持“五育”并举 全方位深入推进德育工作

      本报讯 全媒体记者李水龙报道 “要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。”鼓楼区教育体育局以此为意识形态和思想政治教育的方向和指导，以“润”为核心，注重学生知识、品行、心灵的塑造，明确立德树人是学校教育的核心及本质，坚持五育并举，全方位深入推进德育工作。

      德育为先——德育工程引导学生崇德践行。鼓楼区各校园坚持以生为本，从学生的内心出发，以心理素质的培养，珍爱生命教育、日常行为规范训练，文化科学知识学习，文艺、体育素养培养、环保意识渗透为主要内容，构建了“以体验教人、以活动育人”的德育模式，给学生创设各种体验场景，提供各种展示平台。传统文化教育、爱国主义教育、感恩教育等一系列主题教育活动，极大地丰富了学生的生活，孩子们经历着自我成长的蜕变；在一次次成长里，他们享受着童年的美好。

      智育为重——智育工程培养学生聪明才智。为了让学生在丰富而多样的教学活动中掌握所学知识，鼓楼区各中小学校各学科每学期都会以学科竞赛的形式对学生的学习进行阶段性检查。“查字典”“百词默写”“速算小能手”“计算达人”“小小百灵鸟”“经典诵读大赛”“中国语文朗读大会——课内阅读”“多文本阅读——课外阅读比赛”等等……学生在形式多样而又紧扣教材的学科竞赛活动中掌握了各学科扎实的基础知识。

      体育为基——体育工程强壮学生健康体魄。鼓楼区各校园秉承“校园足球”工程，以“人人都参与，班班有球队，年年有比赛”为目标，构建校园足球活动的长效机制；各校园坚持“每天两个大课间”，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，激发学生运动兴趣，增强学生的体质。“足球”“田径”“花样跳绳”“网球”等体育社团，有效的将体育课堂教学进行延伸。经过不断探索和努力，鼓楼教育形成了“以体育人”的办学特色。以“体育强健计划”为校园体育文化重点，改革课程设置、教育模式，引导学生天天锻炼，让学生健康成长、终身受益。

      美育为要——美育工程涵养美好心灵。站稳音、美等艺术课堂，拓宽美育途径，把美育渗透在学校艺术教育工作中，提高学生的审美素养，涵养学生的美好心灵。各校园每年一届的校园科技文化艺术节成为同学们展示自我的平台。课后延时服务课程推动社团活动的课程化，涉及“红色思政”“足球、篮球”“音乐、美术”“手工”“劳动”等方面，培养了学生的兴趣特长，促进学生德智体美劳全面发展。

      劳动为本——劳动教育锤炼劳动品行。把劳动教育融入到学生的校园生活、家庭生活和社会生活中，让学生在劳动实践中培养自理自立的能力、磨砺意志、培养品质，学会生活、学会创造。在课程的设置方面学校有意增加了学生动手实践类课程，例如：手工编织、折纸、机器人编程、手工橡皮泥、创意制作等，从各方面加强学生的动手能力，增强学生的劳动意识。开辟校内外劳动教育基地，学校的花坛和草坪，成为学生进行劳动锻炼的一个重要渠道。

      鼓楼教体系统上下协同努力，教育体育事业多点开花。“河南省教育教学改革示范区”成功创建，被市长李湘豫签批表扬；因率先在全市建成首个特殊教育资源中心，为特殊儿童享受优质化教育资源作出了有益探索，被市人大常委会主任方婷表扬。仅今年上半年，鼓楼教体系统就获得市委市政府主要领导的表扬10次。上半年，还获得国家级荣誉1项，省厅级荣誉9项，市级荣49项。

      雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。鼓楼区教体系统全体人员将携手共进，落实“五育”并举的方针政策，不断推进教育改革，带着众多莘莘学子的期盼，向着教育强区迈进，为千万学子的成长谱写更加绚烂的篇章。