新乡市原阳县:乐享“双减”阳光成长

河南手机报 雷一达

新乡市原阳县第三完全小学积极落实“双减”政策，创新作业形式，优化评价方式，切实提升教育教学质量。

精彩课程润心灵

在今秋学校开展的“学科融合启智润心 月映桃李情满中秋”主题系列活动中，各年级学生“知中秋”、“吟中秋”、“数中秋”、“画中秋”、“享中秋”传承中华民族的传统文化，落实五育融合、提升核心素养。

 课堂改革提效果

学校在原阳县教体局的引领下，积极落实课堂改革，积极探索多种课堂模式，着力提高课堂教学效率。学校汇编的《一路芬芳》、《遇见美好》、《境阔与言长》三本书籍记录了学校的课改足迹。　

 特色作业展风采

学校秉持“素养导向，育人为本”的基本理念，精研作业管理，加强学科融合，提倡学科融合式“一日作业设计”，优化作业设计，注重时效性，将作业打造成符合学生口味的营养餐。在各学科教师积极引导下，课本剧表演展才华、创意手抄报大比拼、思维导图助联动、诗词寓言配画促理解、趣味手工拓能力等一系列具有实践性、创新性、趣味性和开放性的作业设计，让学生对作业有了更浓厚的兴趣。

 教学评价促发展

学校不断优化教学评价，积极探索多元化评价方式，以学生的品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面为重点内容进行评价，突出课程评价的整体性和综合性，落实教学评一体化策略，逐步构建五育融合的综合素质评价。班级不断加强小组建设，设计多样化的学习活动，同时注重过程性评价，通过个人作业、小组项目等方式评价课堂中的学习成果，及时得到学习反馈并给予指导。