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南阳职业学院

    西校区鸟瞰图。

    南阳职业学院是经河南省人民政府批准,教育部备案的一所多专业协调发展、办学特色鲜明的全日制民办普通高等院校,学校占地1352亩,全日制在校生15000余人,教职工800余人。设置了10个教学院(部),重点打造了智能制造类、中医药健康类、现代服务类、教师教育类等9个专业群,41个专业,其中电梯工程技术、中药制药技术成为河南省高校品牌专业。学校获得“优秀民办学校”“先进办学单位”“人民满意的民办高校”“河南省党建示范基地建设单位”等荣誉称号。2020年,学校中医中药学院党支部获评河南省“首批全省高校省级样板党支部”荣誉称号。2021年,学校荣获“党建示范基地建设单位”称号。

    学校坚持立德树人,不断深化“三全育人”

    紧扣立德树人根本任务和高技能人才培养目标,严格围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,狠抓师德师风和教风学风建设,逐步形成了“团结、勤奋、严谨、笃行”的校风、“忠职爱生,启智求真”的教风和“勤学善思,重技尚能”的学风。深入实施“四个学会,四个健康”大学生素质教育工程,争做文明青年,进一步规范学生的日常行为,提高学生的文明素质,培养学生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围,形成大学生素质教育的长效机制,全面提升学生综合素质,更好实现自身价值,促进学生健康成长。不断开展以学院为主体的劳动卫生实践

    活动,并将实践效果结合“四个学会,四个健康”大学生素质教育工程予以赋分,实施以来校园公共区域卫生得到良好保持,学生养成了爱劳动、会劳动、懂劳动的基本素养。进一步强化了科学化管理水平,落实了“三全育人”工作机制,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,进一步推动思想政治工作体系与教学体系、管理体系、服务体系的贯通,构建新时代“三全育人”的新格局,取得了良好效果。

    学校坚持素能并举,不断深化教育教学改革

    以社会需求为导向,科学合理设置专业。以培养高素质技能型人才为目标,按照国家对职业教育人才培养的要求,不断调整专业布局。深入贯彻实施“3133”教学质量提升工程,进一步深化专业内涵建设,提升了专业人才培养能力和水平。贯彻落实“工学交替、学训一体”人才培养模式,以专业群为单位,全面制订了2021版专业人才培养方案,构建了“通识教育平台课程+专业群基础平台课程+专业

    方向平台课程”三大模块的课程体系。学校启动了2021版专业人才培养方案对应的课程教学大纲修订工作。目前成功获批32类职业工种41项职业等级国家“1+X证书制度”试点项目。近年来,学校学子在省级以上职业技能竞赛中,先后荣获国家级奖项30项,省部级奖项130项。其中,国家级二等奖7项、三等奖15项、优秀奖8项;省部级特等奖3项,一等奖29项、二等奖40项、三等奖49项、优秀奖7项,金奖1项、银奖1项。2022年前4个月获得省级奖项18项,其中一等奖4项(目前正备战下半年国赛)、二等奖8项、三等奖5项、优秀奖1项。

    学校坚持产教融合,不断提升毕业生就业质量

    按照“校企相融、学训一体、德智同育、素能并举”的办学特色定位和“培养专业知识结构合理、综合职业素养优良、实践技能突出的具有工匠精神的高素质技能型人才”的人才培养目标定位,在产教融合、校企合作等方面进行了积极的探索,不断拓展校企、校地合作空间。与宛西制药、三菱电梯、中原智能电梯、欧菲光、吉利、奇瑞、宇通集团等50余家省内外企业共建实训基地。学校积极探索“工学结合、学训交替”人才培养模式,进一步建立健全“学训交替”“教学做”一体化和工学结合的培养模式,真正使学生做到在干中学、在学中练,巩固理论知识,提高实践技能,增强实际操作能力,提高人才培养质量,增强学生就业竞争力,实现技能型人才培养目标。通过校企合作和蓝湾智谷(南阳)职业技能公共实训中心的建设,为学生搭建实践、实习与就业平台,建立长效人才培养机制和运作模式,推动企业持续健康发展。近年来,学校毕业生就业率保持在95%以上。通过搭建校企合作平台,以企业需求为出发点,积极构建以学生就业为导向的“订单式”人才培养模式,为企业“量身定做”高素质技术技能型人才,同时,校企共同制订人才培养计划,签订用人订单,通过工学交替的培养方式,在教学、技能培训、研发等方面进行合作,使学生在入校时就已经成为企业人,学习企业的文化和技术,毕业后直接到用人单位就业。

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