新时代 新担当 新作为 以科技创新助力“十四五”高质量发展

    □中科院计算技术研究所大数据研究院院长 王元卓

    对河南来说，学习贯彻好党的十九届五中全会精神，就要打好“创新牌”，以科技自立自强为战略支撑，为“十四五”高质量发展开好局。

    科研要为国分忧，结合国家重大战略需求，前瞻布局自主创新高地。党的十九届五中全会将创新放在了更加突出的位置，为新时期、新环境、新形势的地方科技创新提出了新要求。河南省宜聚焦科技创新能力提升，全面对接国家战略，紧盯世界科技最前沿，继续布局和抢占科学发展制高点，要继续加强应用基础研究，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术创新，推动成果转化。一是围绕国家重大需求，优化自主创新能力布局。做好创新能力的顶层设计和规划，抓好具有基础性、战略性、全局性、前瞻性的重大关键科技问题。二是面向创新制高点，健全科研攻关机制。要重点围绕重大项目、跨学科交叉等加强科研机构和重大科研平台建设与管理，改进科技成果转化管理服务，改善创新发展的“软环境”。三是主动对接国家战略，打好关键核心技术攻坚战。要进一步强化企业创新主体地位，推动科研院所、高校和企业科研力量优化配置和资源共享，努力建设自主可控的产业体系。

    创新应与民造福，面向河南产业生态发展，打造特色引领企业，服务人民生命健康。此次全会提出把保障人民健康放在优先发展的战略位置，强调要健全科技支撑体系。河南省宜牢牢把握新一轮科技革命和产业变革孕育兴起时期，积极利用新一轮信息技术的突破，打造新产业、新动能、新技术，通过推动经济社会各领域更平衡更充分发展造福人民。一是抢抓新一轮科技创新革命，发力布局人工智能、5G、智联网等新兴产业，加快地区产业数字转型升级。二是创新产业技术政策，提高创新链整体效能，在若干重点领域加快推进产业创新体系建设，稳定支持一批肩负国家使命的科研团队，在重点前沿领域加快布局一批重大科技项目，支持科研院所、高校、企业组建创新联合体。三是以人民为中心，坚持创新与民造福。

    教育需引领未来，创新教育与科普教育并重，力争从教育大省跃居教育强省。新一轮的科技革命和产业变革已然到来，而新兴科技人才是实现弯道超车的关键。河南应大力发展创新教育，激发人才的创新创造活力，培养出源源不断的新兴科技人才，助力河南从教育大省向教育强省转变。不仅要大力发展创新教育培养专业人才，也应厚植科普土壤，提升全民科学素养。鼓励社会各界的力量参与科普教育，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的力量。

    要打造政、产、学、研、用的良性生态，以科技创新助力现代化强省建设。产业发展的关键在于应用型科技人才的培养，应用型科技人才培养的重要手段是产教融合。未来我国应用型大数据人才缺口将达到1500万，这使得打造“政、产、学、研、用”一体化的良性生态系统成为刻不容缓的任务。要在政府组织下，由权威科研机构牵头建设创新培养基地、形成产业联盟，联合学校和企业批量培养人才，推动产业发展，助力现代化强省建设，真正贯彻落实国家大数据和人工智能发展战略。

    当前，新一轮科技革命正在重塑世界创新版图，完善国家创新体系、加快建设科技强国的号角已经吹响。面向未来，河南必须充分把握发展机遇，强化科技创新能力提升，用更具颠覆性突破性的技术创新、更合理完善的产业布局、主动对接国家重大战略需求的使命自觉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。